(资料图片)

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员皮教发）9月5日，黄陂区第一中学高一（20）班的教室里，物理老师何崇荣在黑板上留下一道思考题，承诺首个解出者能获苹果奖励。下课铃响，他走下讲台，看着学生们或沉思或讨论，嘴角上扬，脑海中浮现出过往教学场景。

2023年，何崇荣将一颗新鲜苹果递给学生小余，台下掌声雷动。前一晚，小余熬夜证实“平面内不等量异种电荷电势为0的等势面是阿波罗尼斯圆”，还算出半径、画出电势图像。何崇荣送上苹果予以奖励。不同的时间，相似的场景，藏着何崇荣十余载教学生涯的初心：不是教给学生公式，而是点燃他们眼里“想探究”的光。

让每个“小较真”，都长出“大力量”