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“当前,我省职业教育正处在提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期,发展县域职业教育对于提升当地教育和产教融合水平具有重要意义,大力推动县域职业教育发展正当其时、前景广阔。”连日来,江西省人大代表、分宜县县长谢淘奔波于江西省十四届人大一次会议的相关会场参政议政、履职建言。会议间隙,就县域职业教育发展这一话题,他给出了自己的“答卷”。

江西省人大代表、分宜县县长谢淘(央广网发 王若刚 摄)

党的二十大报告提出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。2022年,全国教育工作会议也提出,要大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育。作为人大代表和县级政府的负责人,谢淘一直在思索和探求关于促进县域职业教育发展的最优答案。

据了解,近年来,江西省中等职业技术学校参加普通高考人数近20万,占参加普通高考人数近40%。一个难堪的现实是,职校学生升入职业本科比例较低,人才发展的通道受阻。谢淘说,为打通中等职业技术学校学生升入本科的通道,建议尽快建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法,出台职业教育高考改革方案,增加职业本科招生计划。同时,以全省专科招生计划的20%作为职业本科招生计划数且逐年提高,为学生接受高等职业教育提供更多机会。

“为了加快推进县域职业教育,职业教育生均免学费标准也要提高。”谢淘说,根据全省职业教育规划发展纲要,普通中专及人力资源和社会保障归口的技工学校生均免学费每生每年2000元以上,而县级达标中等职业技术学校生均免学费每生每年850元。这一标准的过低,让县级中职校在招生方面缺乏吸引力。谢淘说,省里要调整优化中等学校学生统一生均免学费标准,提高全省达标中等职业技术学校生均免学费标准,和普通中专、技校生均经费保持一致。

职校教师素质提高也是必要之举。谢淘建议,要尽快实施职业学校教师素质提高计划,加快建设“双师型”教师培养培训基地,建立健全职业院校自主聘任兼职教师的办法,推动企业工程技术人员、高技能人才和职业学校教师双向流动,提高职业教育教师队伍素质水平。

长期以来,全省中等职业技术学校,特别是县级中等职业技术学校教师编制缺,专业教师少,师资培训不到位,县级职业教育发展受到制约。“大学资源丰富,师资力量强,专业教师多,教师教学水平高且都有讲课培训的能力。”谢淘说,应尽快出台大学帮扶中等职业学校方案,鼓励大学充分利用自身的丰富资源,对接帮扶中等职业技术学校,提速县级职业教育发展。

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