7月4日至6日，福建农林大学公共管理与法学院赴泉州市惠安县崇武镇暑期社会实践队走进大岞村开展以“传承非遗文化，助力文旅融合”为主题的实践活动，希望通过触摸当地历史、感知文化，并结合专业知识与技能，用相机和调研报告等记录当地的自然风光和人文特色，为助力惠安文旅发展建言献策。

了解大岞村史，感悟山水乡愁

实践队第一站来到了崇武镇大岞村史馆，在大岞村党委副书记曾茹婷的带领下，参观村史馆，览阅大岞村民俗文化历史及变化。

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从福船制造工艺及其历史传承，到惠女服饰细节及嫁娶风俗，实践队成员深深感受到非遗文化所展示出的代代传承的旺盛生命力，以及所蕴含的丰富精神内涵。

据曾茹婷介绍，近年来大岞村持续打造“一路二景三特色”（即沿海路，两处渔港、滨海景观，惠女民兵哨所、惠女摄影基地、惠女民俗风情园），积极发展农家乐、渔家乐和旅游民宿，助推乡村旅游行业发展。

福建农林大学实践队了解影雕技艺（陈桑 摄）

聚焦石雕文化，以匠心守初心

“苏杭刺绣绣丝绸，闽南刺绣绣石头。”告别大岞村，实践队来到福建省工艺美术大师、影雕非遗传承人蒋清兰的工作室，参观影雕技艺，学习影雕的制作特点和历史渊源，并动手体验了影雕技艺。

通过交流，实践队了解到，为进一步传承发展影雕技艺，蒋清兰基于对家乡和“惠女”的情结，不断创新作品表现手法，结合现代艺术元素，把惠安当地文化、惠安女风情等特色元素融入作品中。

实践队计划通过制作宣传片等形式介绍影雕技艺，让这一艺术呈现在更多人的视野中。

开展特色支教 护航儿童成长

“少年智则国智，少年强则国强。”最后一站，实践队走进大岞幼儿园开展了特色支教活动。

活动开始，实践队和孩子们一齐奏唱国歌，振奋爱国情怀；实践队队员为孩子们讲解了五星红旗的来历及其深刻内涵。在此基础上，让孩子们动手制作国旗，从而加深对国旗意义的理解。

随后，实践队为孩子们和老师们开展幼儿急救知识讲解，分别从烫伤、流鼻血、被蜂蛰三种常见情况展开，进一步拓展了小朋友们的应急救护基本知识，提高了安全意识和自救能力。（陈桑）